Областная клиническая специализированная психоневрологическая больница
454087, Россия, г. Челябинск
ул. Кузнецова, 2А
Администратор диспансера для взрослых
+7 (351) 700-02-18
Детское диспансерное отделение
+7 (351) 245-25-50
Диспансерное отделение г. Копейска
+7 (35139) 275-20
Телефон доверия
+7 (351) 269-77-77

Будущие психологи учатся работать в команде с психиатрами

Будущие психологи учатся работать в команде с психиатрами
14 января 2026

 

В этом году Областная психоневрологическая больница №1 приняла рекордное количество студентов-психологов Челябинского медуниверситета на практику. В отделения стационара и диспансера пришли от четырех до шести старшекурсников.

Сергей Козулин, старший психолог ОКСПНБ № 1, считает, что интерес к профессии неуклонно растёт: «Это значит, скоро к нам придут грамотные специалисты, которые будут понимать ценность командной работы с первого дня».

Главный фокус этих двух недель практики — познакомить студентов с особенностями командной работы. Студентам предстоит освоить ведение медицинской документации и отчётности, применение различных методик в работе с пациентами, а также увидеть, как теория применяется на практике.

Среди практикантов - Алёна Горбатова, студентка 5-ого курса. Её путь в клиническую психологию начался с личных проблем. Трудности в общении с окружающими подтолкнули девушку к поиску ответов в науке о душе. «Желание понять, как наладить контакт с другими, и привело меня в эту профессию. Сейчас учусь делать это осознанно - и помогать другим", - делится Алёна.

Для неё это уже вторая практика в детском отделении ОКСПНБ №1. В прошлом году девушка занималась психореабилитацией с девочками 12-13 лет. «Мне очень хочется найти общий язык именно с детьми. В этот раз хочу сместить акцент на диагностику», - рассказывает студентка.

Опытные врачи считают практику ключевым инструментом подготовки специалистов нового поколения. Студенты последовательно знакомятся с детской и взрослой психологией, диагностикой и реабилитацией, но кульминацией обучения становится отработка навыка командного взаимодействия с психиатрами. Такая комплексность, возможная только в крупном медицинском учреждении, и составляет основную ценность этой учебной площадки.